Tanári segédanyag A hattyúhoz (Örkény Színház)

“Molnár Ferenc a színházra szórakoztatásként tekintő szerzők legkiemelkedőbb magyarországi képviselője, aki világhírt ért el vígjátékaival, színműveivel. Sikerének egyik legfőbb titka, hogy meg tudott felelni a közönség igényeinek, miközben nem csak kiváló érzékkel alkalmazta, de meg is újította a jól megcsinált színház dramaturgiáját. /…/ technikás és professzionális drámai életművének kulcsfogalma a látszat. Nem csak azért, mert számos hőse rendelkezik a látszatteremtés zsonglőri képességével, hanem mert számára a színház is elsősorban a látszatokkal való bánni tudás magasiskolája.”

“Az Örkény Színházban Polgár Csaba rendezése /…/  nagyon kortárs és egyúttal eltartott, stilizált nyelven kutatja ugyanezt a mélyebb, a 21. századi nézőnek is szóló jelentésréteget.”

Az Örkény Színház előadásához kapcsolódó, tanároknak szóló segédanyag tartalma:

Bővebben

Reklámok

Drámaverseny 9-10. osztályosoknak

Képtalálat a következőre: „drama”VERSENYKIÍRÁS A 2017/2018-as  TANÉVRE

A verseny címe: X. Országos Dráma Tanulmányi Verseny

A verseny meghirdetője: Theatrum Scholae Alapítvány

A verseny célja: A verseny az általános humán műveltség fejlesztését, a magyar és egyetemes kultúra és a művészetek – ezen belül a fiatalok érdeklődését nagymértékben lekötő művészeti ág, a színház területének megismerését tűzi ki célul. A verseny feladata színháznak, mint teremtő értéknek bemutatása, a művészetek komplexitásának megismertetése, az irodalmi, művészeti nevelés, az anyanyelvi, kommunikációs és zenei nevelés valamint a színházi kultúra fejlesztése.

Bővebben

Az Örkény színház tanári segédanyaga Csehov Három nővéréhez

Az Örkény Színház előadása (fotó: Horváth Judit)

A tanári segédlet ismeretanyagot és az iskolai órán felhasználható, kreatív és elemző feladatokat is tartalmaz, megoldási javaslatokkal, képekkel, módszertani javalatokkal együtt.

Részlet az anyag bevezetőjéből: “A 19. és a 20. század fordulóján alkotó Csehov – Shakespeare mellett – a mai színházak leggyakrabban játszott szerzője. A rendezők és a színészek egyaránt folyamatos kihívásnak tekintik az orosz író sokrétű, az élet ellentmondásait megélő, bonyolult alakjainak színpadra állítását. A komikus és tragikus elemek, a pátosz és a nevetés különleges vegyítése az emberi természet éles szemű és elmélyült ismeretéről árulkodik.

Bővebben

’Könyörgök, menjünk oda!’ – Az Örkény Színház pályázata középiskolásoknak

Örkény István Színház fényképe.

 RAJZOLJ EGY TÖKÉLETES VÁROST!

Csehov Három nővér című színdarabjának hősei úgy érzik, hogy az életük minden problémája megoldódna, ha vidéki házukból Moszkvába, a szülővárosukba költözhetnének.
Irina „Moszkvát látja álmában minden éjjel”, mert „nincs Moszkvánál jobb a világon”, Másának „Moszkvában mindegy lenne, milyen az idő…” Andrej, a fivérük pedig így ábrándozik: „Ülsz Moszkvában valamelyik nagy étteremben, nem ismersz senkit és téged sem ismernek, és mégsem érzed magad idegennek.” (Stuber Andrea fordítása)

El tudsz képzelni egy olyan várost, amely garantálja a boldogságot?

’Könyörgök, menjünk oda!’ – Az Örkény Színház pályázata középiskolásoknak részletei…

Nyitott Szemek Fesztivál – színházi nevelési programok szemléje

Nyitott Kör fényképe.A Nyitott Kör 2017. augusztus 25-én és 26-án első alkalommal rendezi meg Budapesten a Nyitott Szemek Fesztivált, amelyen a 2017-18-as évadban elérhető színházi nevelési előadások és színházpedagógiai programok mutatkozhatnak be az érdeklődő pedagógusok előtt.

A mustrán 14 jelentős budapesti társulat programjait ismerhetik meg.

Bővebben

Színházi tanítási segédlet Az ügynök halálához (Örkény Színház)

Az Örkény Színház Mácsai Pál rendezésében tartja repertoáron Arthur Miller darabját, amelyhez tanári segédanyagot lehet letölteni a színház ifjúsági programjának honlapjáról.

Az ügynök halála hálás tanítási feladat és több szálon is kapcsolódik a tananyaghoz, ráadásul részletes “sulinovás” oktatási csomag (Illúziók elvesztése – Regényekben és drámákban; Fábián Márton, Fűköh Borbála Gyeskó Ágnes munkája) segíti a drámát órai feldolgozásra választó tanárokat.

Az Örkény Színház új segédanyaga háttérinformációkat, órai feladatokat, elemzéseket tartalmaz.

A segédanyag közvetlenül letölthető: itt

A színház további anyagai, tanári ajánlói: itt

Honlapunkról elérhető színházi segédletek: itt

Művészetpedagógiai Konferencia az ELTE-n

Meghívást közvetítünk:

Kedves Kolléga!

Megnyílt az 1. Művészetpedagógiai Konferencia (2017. június 22-23) regisztrációs oldala.

Négy művészeti ág: a dráma, a tánc, a vizuális művészetek és a zene, valamint a gyermek- és ifjúsági kultúra oktatóit, kutatóit, művészeket és tanárképző szakembereket egyaránt várunk 2017. június 22−24. között Budapestre, az ELTE TTK lágymányosi kampuszára.
június 22-23: 1. Művészetpedagógiai Konferencia
június 23-24: 1. ELTE Workshop for Arts Education

Április 30-ig lehet előadóként regisztrálni és feltölteni  előadás, szimpózium vagy poszter rövid, 1-3 oldalas leírását.

Bővebben

Színházi nevelési programok több korosztálynak

A Színház- és Filmművészeti Egyetem drámainstruktor hallgatói, a SzínMűVeletek műhely keretein belül 2017 tavaszán ingyenes színházi nevelési programokat kínálnak általános és középiskolai csoportok számára.

SzínMűVeletek fényképe.

A programokon való részvétel egyéni egyeztetés alapján zajlik a szinmuveletek@gmail.com email címen.

Az ajánlott programok:

Bővebben

Hamlet-improvizációk… – magyarórára

Az Örkény István Színház Hamlet – Imprós flessback című programja több ponton is kapcsolódik a Magyartanárok Egyesületének legutóbbi, a színházi nevelést középpontba állító szakmai napjához – hiszen a konferencián Neudold Juli, az Örkény Színház Iram programjának vezetője a Hamlet előadáshoz készült Fless foglalkozást mutatta be, Varju Nándor pedig az improvizáció rejtelmeibe vezette be csoportját. Az „Imprós flessback” műfaját pontosan nehéz volna meghatározni: „Improvizáció, beszélgetés, közönségtalálkozó” – ez áll a színház honlapján. Az előadáson a Momentán Társulat színészei (Boldoghy Borbála, Molnár Levente) csatlakoztak a darab szereplőihez (Polgár Csaba, Ficza István, Vajda Milán, Znamenák István), a játékot Bódy Gergő irányította, beszélgetőtársa Gáspár Ildikó dramaturg volt. Az improvizációs játékot a szombat délutáni Hamlet előadás után tartották – mintegy reflexióként a darabban megjelenő problémákra, kérdésfelvetésekre.

Magyartanárként elsősorban az érdekelt, ad-e hozzá valamit ez a program az előadás értelmezését többféleképpen is megkönnyítő segédanyagokhoz (Neudold Juli Fless foglalkozására, és Hudáky Rita tanári segédletére gondolok itt elsőként) – de talán ezek az improvizációs játékok is segítenek élővé tenni a darab kérdésfelvetéseit, hogy a Hamlet ne csupán („ó, borzalom”) egy sír legyen a színpadon, hanem mai történet. A kis improvizációs játékokból egyet-egyet akár minden, a Hamletre szánt óra elején el lehet játszani – esetleg egy modern kori Hamlet-történet is felépülhet néhány tanóra után, de ez már messzire vezet.

Bővebben