Képtári történetek 2017

Parafrázisok a Magyar Nemzeti Galéria alkotásaira 2.0 
Irodalmi pályázat középiskolásoknak

Képtalálat a következőre: „ferenczy károly kavicsot dobáló fiúk”

A felhívás szövege:

“A pályázat témája: A Szépművészeti Múzeum – Magyar Nemzeti Galéria ismét irodalmi pályázatot hirdet középiskolás diákoknak szépirodalmi írásművek elkészítésére, amelyeknek ihletadó forrása a Magyar Nemzeti Galéria 10 műalkotása. Nem műelemzéseket várunk, hanem kreatív fogalmazásokat, irodalmi parafrázisokat, amelyek a kiválasztott alkotásra rezonálnak.

Bővebben

Bánk bán a neten – a Nemzeti Színház színháztörténeti vetélkedője

A Nemzeti Színház a saját történetét feldolgozó színháztörténeti vetélkedőt hirdet tizedikes és tizenegyedikes diákok számára:

Olyan négyfős csapatok jelentkezését várják, akik készek arra, hogy kreativitásukat és kutatóképességüket egyaránt csatasorba állítsák – mint írják – nem akármilyen nyereményekért.

Bővebben

Arany János-szavalóverseny és emlékév az OSZK-ban

Az Arany János-emlékév 2017 programjai között kiállítások, kéziratok bemutatása, videointerjúk, családi napok, tudományos ülésszak és koncert is várja az Országos Széchényi Könyvtár látogatóit.

Az intézmény Arany János születésének 200. évfordulója tiszteletére a Magyartanárok Egyesületével és a Magyar Olvasástársasággal együttműködve szavalóversenyt is hirdet magyarországi és határon túli magyar felső tagozatos (algimnázium) és középiskolás (főgimnázium és szakiskolák) diákok számára.

„Te aranyok Aranya!” – Arany János-szavalóverseny

A verseny fővédnöke Kányádi Sándor költő.

A verseny címe – Te aranyok Aranya! – a Petőfi–Arany levelezés 1847. március 31-én kelt Petőfi-levelének Arany Jánost megszólító formulája. A versenyt kísérő internetes és nyomdai megjelenések grafikai ihletője az Aranyról 1847-ben készült és az OSZK Kézirattárában őrzött Petőfi-rajz, illetve az azon látható Arany János-aláírás.

Bővebben

Magyartanári gondolatok a szavalóversenyekről

Tóth Ágota: VAN-E ÉRTELME A SZAVALÓVERSENYEKNEK?

A magyartanár életéhez hozzá tartozik a prózamondó, beszéd- vagy szavalóversenyekre való felkészítés és a versenyekre való járás is. Olyan része ez a munkámnak, amivel szemben meglehetősen ambivalens érzelmeim és tapasztalataim vannak.

Képtalálat a következőre: „child on stage”
Nehezen találtam föl magam ebben a feladatban, ugyanis diákként soha egyetlen ilyen versenyen sem voltam, még csak nézőként sem. Valahogy sikerült olyan iskolákba járnom (két ország három városának négy középiskolájába), ahol soha nem tett még csak említést sem a magyartanárom arról, hogy ilyesmi egyáltalán létezik. Azt nem állítom, hogy sajnálkozom emiatt… biztos, hogy ha lehetett volna, akkor sem mentem volna. Az viszont, hogy kimaradtam ebből a világból, nem mellékes tényező pályám szempontjából. Évekbe telt, míg rájöttem, hogy hogy is kell, pontosabban érdemes/értelmes ezt csinálni. Természetesen senki nem is tanácsolt, mindenre egyedül, munka közben kellett rájönnöm. 12 év tanítás után most már van fogalmam arról, hogy mi ennek a lényege. Azt is megértettem, hogy azért nem segített nekem ezen az úton senki, mert nemigen gondolkodnak sem a versenyzők, sem a felkészítő tanárok, néha még a szervezők sem azon, hogy miért csinálják ezeket a versenyeket, és hogyan lenne értelme. Én most két olyan dologról szeretnék írni, ami azt hiszem, hogy az alapja ennek az egész problémának.

Bővebben

Arany Jánoshoz kapcsolódó verseny budapesti középiskolásoknak

Budapest Főváros Önkormányzata és a Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár a 2017-es Arany János-emlékévhez kapcsolódva irodalmi vetélkedőt hirdet középiskolások számára.
A csapatverseny a nyelvi-irodalmi tudást, a könyvtárhasználati, valamint az informatikai ismereteket kívánja ötvözni.

Barabás Miklós: Arany János portréja, 1884<br>Forrás: Wikimedia Commons
A verseny első fordulója az internethez kapcsolódik. A feladat Arany János egy szabadon választott alkotói korszakának vagy műcsoportjának bemutatása tematikus weblap formájában.

Az elkészült weblap linkjét 2017. február 20-ig várják az aranyjanos@fszek.hu címre.

A részletes kiírás itt olvasható.

 

‘Irodalom másképp’ – verseny középiskolásoknak

Frissítés:

Örömteli és egyben sajnálatos hír: a verseny létszáma betelt.
Öröm, hogy ilyen nagy a lelkesedés a verseny iránt, sokan sok helyről jelentkeztek fél hónap alatt.
Sajnálatos viszont, hogy a további érdeklődőket sajnos már nem tudjuk fogadni, mert a versenyzők szállás-étkezési költségeit fedező keretünk véges.

  • EGY TAVASZI HÉTVÉGE
  • 2 KÖNYV, 2 FELADAT
  • SOK DIÁK ÉS IRODALMÁR
  • SZÁMOS JUTALOM
  • KÖZÖS ÉLMÉNY

A budapesti Eötvös József Gimnázium az AEGON támogatásával a 2016/2017-es tanévben új típusú irodalomversenyt hirdet meg a gimnáziumok 9-12. évfolyamai számára.

A verseny a humán kultúra átfogóbb megalapozását és működtetését célozza meg. Ezen belül az egyéni olvasói tapasztalatra, a személyes érdekeltségen alapuló megértésre irányítja a figyelmet. A versenyfeladatok (két, helyben írt szövegalkotási feladat) évfolyamonként más-más, előre megadott olvasmányok elmélyült, értelmező olvasatára épülnek, amelyről egy több napos, szemináriumokkal és előadásokkal kiegészülő verseny keretében adhatnak számot a nevező diákok felkészítő tanáraik társaságában.

banner2

A verseny időpontja: 2017. március 24-26.
Helyszíne: egy Pest megyei ifjúsági szabadidőközpont. A végleges helyszín a jelentkezők számától függően még változhat.
Költségek: Nevezési díj nincs. A szállást és étkezést az AEGON támogatása által a szervezők biztosítják. Az utazási költségekről viszont a jelentkezőknek kell gondoskodniuk.
Nevezési határidő: 2017. január 27. 

Bővebben

„Játszani is engedd…!” – vetélkedő nyolcadikos diákoknak József Attiláról

A „MEDÁLIÁK” Művészeti, Kulturális és Oktatási Egyesületet ferencvárosi pedagógusok hozták létre azzal a céllal, hogy művészeti, kulturális és oktatási tevékenységet folytassanak. A szervezet neveként József Attila versének címét választották, ezért fontosnak tartják, hogy a diákok körében népszerűsítsék a költő munkásságát.

Az egyesület ebben a tanévben is vetélkedőt rendez nyolcadikos diákoknak József Attila életéről. Iskolánként egy, három fős csapatot várnak a versenyre. A verseny fő témája a költő élete és versei. A verseny kétfordulós. Az elsőn a feladatok online beküldendők lesznek.

Képtalálat a következőre: „józsef attila”

Az online feladatok:

  1. Montázs készítése József Attila életéről, munkásságáról
  2. Kötetlen technikájú illusztráció készítése József Attila egy szabadon választott verséhez

Bővebben

Nyelvészeti Diákolimpia – elindult a 2016/2017-es verseny

A Nemzetközi Nyelvészeti Diákolimpia honlapján olvasható hír szerint elkezdődtek az idei tanév online fordulói. A legsikeresebb versenyzők 2017 nyarán az ír fővárosban, Dublinban mérkőzhetnek meg a nemzetközi mezőny legjobbjaival. Az első forduló beküldési határideje december 15-e. A feladatok és a verseny felhívása megtalálható a honlapon.

Címlap

A felhívásból:

“Érdekelnek a nyelvek? Szereted a logikai fejtörőket? Szeretsz új dolgokat és új embereket megismerni? Szívesen elutaznál Írországba? Szeretnéd Magyarországot képviselni egy nemzetközi versenyen?

Bővebben

Arany János Balladamondó Verseny – Felhívás

Nagykőrös Város Önkormányzata, a Nagykőrösi Arany János Kulturális Központ és az Arany János Református Gimnázium, Szakgimnázium és Kollégium felhívással fordul az ország valamennyi középiskolájához, valamint a hazánkkal szomszédos országok magyar tannyelvű középiskoláihoz, hogy tegyék lehetővé a 14-19 éves (9-12. évfolyam) tanulóik számára a XIII. Kárpát – medencei Magyar Középiskolai Arany János Balladamondó Versenyen való részvételt.

A verseny időpontja: 2017. március 3-4.

Helyszín: Nagykőrösi Arany János Kulturális Központ (2750 Nagykőrös, Szabadság tér 7.)

A verseny anyaga:

Bővebben

Középiskolás “bölcs-ész” tanulmányi verseny a Pázmányon

A Pázmány Egyetem a 2016/2017 tanévben is meghirdeti a Bölcs-Ész Tanulmányi Versenyt angol, filozófia, magyar, matematika, művészettörténet, történelem tárgyból.

A versenyre a 2016. október 5-ig lehet regisztrálni, ezt követően a résztvevők két feladatsort oldanak meg, és küldenek be a szervezőknek elektronikus formában. A szakonként legtöbb pontot elérő tíz versenyző 2017. február 3-án, a szóbeli fordulón adhat számot a tudásáról és felkészültségéről.

Bővebben