2022. június 2-án a Kossuth Klubban A szerelem kertjében című előadással zárult Tamás Ferenc Irodalmi alkotások párbeszéde című sorozatának tizedik évfolyama. Az előadás hangfelvétele, diasora, szövegei innen érhetők el.
Tamás Ferenc előadásai honlapunkon 2022 áprilisától a Segédanyagok fül alatt is elérhetők.
2022. május 11-én a Kossuth Klubban az Iskola – Körülmények és szerepek II/5. című előadással folytatódott Tamás Ferenc Irodalmi alkotások párbeszéde című sorozatának tizedik évfolyama. Az előadás hangfelvétele, diasora, szövegei innen érhetők el.
Tamás Ferenc előadásai honlapunkon 2022 áprilisától a Segédanyagok fül alatt is elérhetők.
2022. május 2-án került sor az írásbeli érettségi vizsgákra magyar nyelv és irodalomból. A feladatsorok és a javítási-értékelési útmutatók – mint arról honlapunkon beszámoltunk – a vizsgát követő napon kerültek fel az Oktatási Hivatal honlapjára. (A kormányhivatalok által szervezett középszintű szóbeli vizsgák tételei, valamint az emelt szintű szóbeli tételek 2021 novembere óta nyilvánosak, ezek a dokumentumok honlapunkon keresztül is elérhetők.) Az írásbeli napján Arató László az Index, a Népszava, a Hírklikk és az Eduline kérdéseire válaszolva értékelte a középszintű feladatokat, másnap pedig – még a megoldókulcsok megjelenése előtt – az ATV Start című műsorában beszélt a magyarérettségiről. „Ez volt az utolsó előtti békebeli, diákbarát, irodalombarát és korszerű magyarérettségi, mert az új követelményrendszer – amely már a módosított alaptantervre épül – 2024-től érvénybe lép, és ez minden ponton visszalépést jelent a magyartanításban” – hangsúlyozta a Magyartanárok Egyesületének (ME) elnöke. Arató László szerint az idei magyarérettségi egészében nézve rendben volt – csupán részlethibái vannak: nagyobb gondosság volna elvárható a készítőitől. A szövegértési feladatok zöme jó, a bázisszöveg terjedelmében és tartalmában megfelel a követelményeknek. Ugyanakkor az érvelési feladat kissé álságos: valóságidegen a vizsgahelyzetben azt várni a diákoktól, hogy amellett – vagy: amellett is – érveljenek, hogy a memoriterek elsajátítása haszontalan a digitális civilizáció korában. Ugyanebben a feladatban a Nagy László-idézet indokolatlanul bonyolult, nehéz az érvelő szövegbe beépíteni. Az első feladatlap az ME elnöke szerint már jelzi a két év múlva bekövetkező változásokat: a feladatok iskolacentrikusak és túlontúl tantárgyközpontúak, holott az eredeti koncepció alapján a magyarérettséginek van egy kommunikációközpontú, gyakorlati, a munka világában való érvényesülés képességét mérő jellege is – a szövegértési és a gyakorlati feladatoknak tehát nem volna szabad ennyire tantárgycentrikusnak lenniük.
Az Örkény Színház és a Magyartanárok Egyesülete az elmúlt években már háromszor (2017, 2019, 2020) rendezte meg év eleji közös A színház iskolája elnevezésű szakmai napját, amely a színházi nevelés iránt érdeklődő magyartanárok számára nyújtott betekintés a dráma- és színházpedagógia, konkrétabban pedig az Örkény Színház színházpedagógiai műhelyének munkájába. A világjárvány az elmúlt két évben lehetetlenné tette a konferencia megszervezését, idén tavasszal viszont az érdeklődő (magyar)tanárok részt vehettek az Örkény Színház azonos című, 30 órás akkreditált tanárképzésén, amelyet Hudáky Rita és Neudold Júlia, a színházpedagógiai műhely vezetői tartottak Bethlenfalvy Ádám közreműködésével. – Iványi-Szabó Rita beszámolója.
2022. május 3-án, a magyar nyelv és irodalom írásbeli érettségi másnapján váltak nyilvánossá a közép- és emelt szintű feladatsorok, illetve javítási-értékelési útmutatók. A középszintű feladatlap és megoldókulcsa, valamint az emelt szintű feladatlap és megoldókulcsa az Oktatási Hivatal honlapjáról (innen) érhető el. Az emelt szintű szóbeli tételek, valamint a kormányhivatalok által szervezett középszintű szóbeli vizsgák tételei – mint arról korábbi bejegyzésünkben beszámoltunk – 2021. november 26-tól nyilvánosak: ezek a dokumentumok szintén az Oktatási Hivatal honlapján, a májusi-júniusi vizsgaidőszak nyilvánosságra hozott anyagai között érhetők el. (Ugyanezen az oldalon az emelt szintű irodalom tételsor 19. tételéről szóló tájékoztató is elérhető.) A Magyartanárok Egyesülete honlapján már hozzáférhető a középszintű és az emelt szintű feladatsorok frissített adatbázisa: itt az Oktatási Hivatal, valamint az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet minden eddigi érettségi feladatsora és megoldókulcsa közvetlenül elérhető.
2022. április 13-án a Kossuth Klubban A damaszkuszi úton – Saulus és Paulus című előadással folytatódott Tamás Ferenc Irodalmi alkotások párbeszéde című sorozatának tizedik évfolyama. Az előadás hangfelvétele, diasora, szövegei innen érhetők el.
2022. március 30-án a Kossuth Klubban A Jézus-történet néhány változata című előadással folytatódott Tamás Ferenc Irodalmi alkotások párbeszéde című sorozatának tizedik évfolyama. Az előadás hangfelvétele, diasora, szövegei innen érhetők el.
2022. március 16-án a Kossuth Klubban A gyilkos testvér története – Káin című előadással folytatódott Tamás Ferenc Irodalmi alkotások párbeszéde című sorozatának tizedik évfolyama. Az előadás hangfelvétele, diasora, szövegei innen érhetők el.
2022. március 2-án a Kossuth Klubban az Az híres neves Tholdi Miklós históriája című előadással folytatódott Tamás Ferenc Irodalmi alkotások párbeszéde című sorozatának tizedik évfolyama. Az előadás hangfelvétele, diasora, szövegei innen érhetők el.
Frissítés: A módszertani táborunkkal párhuzamosan induló online képzésünkre meghosszabbítjuk a jelentkezést. Az online képzés időkerete 20 óra, részvételi díja 15.000 Ft. (Az online résztvevőknek tanúsítványt nem tudunk adni.) Jelentkezési határidő: 2022. június 1. A jelentkezéshez szükséges információk a bejegyzésben olvashatók. (2022.05.22.)
A Magyartanárok Egyesülete 2022 nyarán ismét megrendezi irodalmi-módszertani táborát, ezúttal Gyöngyösön. A táborban – mint felhívásunkban olvasható – műelemző és módszertani továbbképzés zajlik, elsősorban kiscsoportos műhelymunka formájában. Idei programunkban hangsúlyos lesz az általános iskolákban is tanítható művek elemzése, a kortárs ifjúsági irodalom és a novellaelemzés. Egyrészt egy klasszikus prózaíró, Mikszáth Kálmán alkotásaira, másrészt egy kortárs író, Tasnádi István műveire koncentrálunk. A szövegelemzésekhez módszertani kérdések megbeszélését kapcsoljuk; a programot filmelemzés, nyelvészeti előadás, kulturális programok teszik teljessé. A táborban egy esti beszélgetésre vendégünk lesz Tasnádi István.
Magyartanárok Egyesülete 