Drámapedagógiai és színházi nap a Budaörsi Latinovits Színházban

Hogy mi közös lehet Brecht Kurázsi mama és gyermekei című drámája és Mark Haddon A kutya különös esete az éjszakában című regénye között? A kérdésre az tudja a választ, aki részt vett április utolsó szombatján a Magyartanárok Egyesülete és a Budaörsi Latinovits Színház közös drámapedagógiai és színházi napján – Iványi-Szabó Rita beszámolója

Rendkívül tartalmas, sűrű, elgondolkodtató (és jó értelemben fárasztó) emellett nagyon családias, jó hangulatú, a magyartanáros táborokat felidéző (ott is nagyon sűrű a program és nagyon jó a hangulat) szakmai napon vehetett részt az a 20-25 pedagógus (a délutáni programra még többen lettünk), aki az április végi hosszú hétvége szombatját Budaörsön töltötte. A szakmai nap fő szervezője, Gyeskó Ágnes (a Budaörsi Illyés Gyula Gimnázium és Szakgimnázium magyar és filozófia szakos tanára, a Budaörsi Latinovits Színház drámapedagógusa), a színház részéről pedig Mészáros Zsuzsanna a színházi nap reggelén a budaörsi Városi Ifjúsági Klub épületében fogadták az érdeklődő pedagógusokat, és a kedves reggeli üdvözlés mellé ajándékot is kaptunk: egy válogatást a színházhoz kapcsolódó kiadványokból, évadkönyvet és Budaörs Önkormányzatának ajándékát, egy fotóalbumot a városról. Miután kipihentük az odautazás fáradalmait, egy rövid megnyitó után már kezdetét is vette a szakmai nap.

Drámapedagógiai és színházi nap a Budaörsi Latinovits Színház és a Magyartanárok Egyesülete szervezésében

A Budaörsi Latinovits Színház és a Magyartanárok Egyesülete 2023. április 29-én, szombaton drámapedagógiai és színházi napot rendez – napközben a budaörsi Városi Ifjúsági Klub épületében (2040 Budaörs, Károly király u. 3.), este pedig a Budaörsi Latinovits Színházban (2040 Budaörs, Szabadság út 26.). A rendezvényre minden érdeklődőt szeretettel várunk. A részvétel ezúttal előzetes online regisztrációhoz van kötve. Az előadásokra az előzetes regisztráció során kedvezményes árú jegyeket lehet igényelni. Az esti előadáson diákcsoporttal együtt is részt vehetnek a kollégák – a csoport részvételét az online regisztráció során kell jelezni. Az Magyartanárok Egyesületéhez a rendezvényen is csatlakozhatnak, az éves tagdíj befizetéséről és a tagfelvételről honlapunkon találnak információkat. A drámapedagógiai és színházi nap részletes programja innen érhető el.

Tanári képzés az Örkény Színházban

Az Örkény Színház és a Magyartanárok Egyesülete az elmúlt években már háromszor (2017, 2019, 2020) rendezte meg év eleji közös A színház iskolája elnevezésű szakmai napját, amely a színházi nevelés iránt érdeklődő magyartanárok számára nyújtott betekintés a dráma- és színházpedagógia, konkrétabban pedig az Örkény Színház színházpedagógiai műhelyének munkájába. A világjárvány az elmúlt két évben lehetetlenné tette a konferencia megszervezését, idén tavasszal viszont az érdeklődő (magyar)tanárok részt vehettek az Örkény Színház azonos című, 30 órás akkreditált tanárképzésén, amelyet Hudáky Rita és Neudold Júlia, a színházpedagógiai műhely vezetői tartottak Bethlenfalvy Ádám közreműködésével. – Iványi-Szabó Rita beszámolója.

A mélyben (Éjjeli menedékhely) – az Örkény Színház tanári segédanyaga

Gorkij legismertebb színdarabját eredeti színtere és jellemei, izgalmas etikai és filozófiai problémafelvetései teszik vonzóvá a színházi alkotók és a nézők számára. A darab születésekor felkavaróan újszerűnek bizonyult az orosz társadalom alján-peremén élő emberek ábrázolása, amely nem hasonlított a szegények, az „egyszerű emberek” korábban megszokott, romantizáló színpadi megjelenítéséhez. A kortárs előadások egyik legfontosabb tétje, hogy sikerül-e érvényesen újrahangszerelni az érzékeny társadalmi szituáltság realizmusát és a filozofikus („nagy emberi”) kérdések kihangosítását támogató stilizáltságot –, illetve a kettő közötti viszonyt. Azoknak a tanároknak, akik iskolai csoporttal készülnek megnézni az előadást, ugyanez a két terület: a társadalmi realizmus és a filozofikus kérdések kínálkoznak a színházlátogatást előkészítő és feldolgozó órák elsődleges fókuszául. A tanítási segédletben a darab cselekményváza és szereplőinek bemutatása után felkészítő és feldolgozó feladatok, valamint hozzájuk kapcsolódó tanári jegyzetek olvashatók.

A színház iskolája 3 – Anyám tyúkja 2. az Örkényben

A Magyartanárok Egyesülete és az Örkény Színház együttműködése keretében harmadik alkalommal szervezünk – elsősorban az egyesület tagjai számára – egész napos programot A színház iskolája címmel.

Az Örkény Színházban két Anyám tyúkja című előadást láthat a közönség: mindkettőben „a magyar irodalom kötelező versei” hangzanak el Várady Szabolcs válogatásában és Mácsai Pál szerkesztésében, rendezésében. Az Anyám tyúkja (1.) sikere, a közönség érdeklődése és az első előadásba be nem férő versek sokasága indokolttá tette, hogy a megszülessen a folytatás is. Idei programunk erre a produkcióra: az Anyám tyúkja (2.)-re épül.

Időpont: 2020. január 11., szombat

Tanári segédanyag Az üvegbúrához (Örkény Színház)

Harmincegy éves korában, öngyilkossággal vetett véget életének a huszadik századi amerikai irodalom egyik legígéretesebb költője, Sylvia Plath (1932–1963). Plath egyetlen regénye, Az üvegbúra (1963) egyes szám első személyben meséli el egy fiatal lány küzdelmét a mentális összeomlással, az öngyilkosság vágyával és az életben maradással. A Zabhegyező női párjaként emlegetett elbeszélés radikálisan szubjektív módon számol be a felnőtt lét elején átélt kétségbeesett bizonytalanságokról, önértékelési zavarokról, útkeresésről.

A regényből készült színházi adaptáció könnyen követhető, a történet nem okoz megértési nehézségeket. A felkészüléshez készített tanítási segédanyag elsősorban az eredeti mű és az előadás kultúrtörténeti, lélektani, társadalomtörténeti vonatkozásainak megértését és a reflektív (túlzott azonosulást elkerülő) befogadói attitűd kialakítását támogatja.

IV. Henrik az iskolapadban – A színház iskolája 2.

Shakespeare-napot rendezett magyartanárok – elsősorban a Magyartanárok Egyesületének (ME) tagjai – számára az Örkény Színház, a Magyartanárok Egyesülete és a Magyar Shakespeare Bizottság 2019. január 12-én. A program A színház iskolája 2. alcímet viseli, az első színházi nevelési napot 2017 februárjában rendezte a Magyartanárok Egyesülete. (A 2017-es színházi nevelési konferencia programját >>> ITT lehet feleleveníteni.) A színházi nevelés és a magyartanítás sok-sok szállal kapcsolódik egymáshoz, így nagyon inspiráló és hiánypótló alkalmak ezek, reméljük, hagyománnyá válik majd „A színház iskolája”. – IVÁNYI-SZABÓ RITA beszámolója.

Shakespeare-nap az Örkény Színházban

 

A SZÍNHÁZ ISKOLÁJA (2.)

SHAKESPEARE-KONFERENCIA

Az Örkény Színház, a Magyartanárok Egyesülete és a Magyar Shakespeare Bizottság egész napos színházi programja

 

Időpont: 2019. január 12. szombat
Helyszín: Örkény Színház

Az Örkény Színház 2017 októberében mutatta be Shakespeare IV. Henrik című darabját, Mácsai Pál rendezésében, Csuja Imre főszereplésével, Nádasdy Ádám új fordításában.

Programunkat az előadás köré építjük.

Tanári segédanyag A hattyúhoz (Örkény Színház)

„Molnár Ferenc a színházra szórakoztatásként tekintő szerzők legkiemelkedőbb magyarországi képviselője, aki világhírt ért el vígjátékaival, színműveivel. Sikerének egyik legfőbb titka, hogy meg tudott felelni a közönség igényeinek, miközben nem csak kiváló érzékkel alkalmazta, de meg is újította a jól megcsinált színház dramaturgiáját. […] technikás és professzionális drámai életművének kulcsfogalma a látszat. Nem csak azért, mert számos hőse rendelkezik a látszatteremtés zsonglőri képességével, hanem mert számára a színház is elsősorban a látszatokkal való bánni tudás magasiskolája.”

„Az Örkény Színházban Polgár Csaba rendezése […]  nagyon kortárs és egyúttal eltartott, stilizált nyelven kutatja ugyanezt a mélyebb, a 21. századi nézőnek is szóló jelentésréteget.”

Az Örkény Színház előadásához kapcsolódó, tanároknak szóló segédanyag tartalma:

• a szerzőre és a darab keletkezésére vonatkozó információk
  
• ajánlatok a színházlátogatás előtti és utáni tanóra megtervezésére  
  
• tanári jegyzetek, elemzések
  
• ismertető az Örkény Színház pedagógiai programjáról

A tanári segédanyag letölthető: itt

Online műsorfüzet és játékok az előadáshoz: itt

További színházi előadásokhoz kapcsolódó segédanyagok: itt

 

Új tanítási segédanyag Shakespeare-hez – IV. Henrik az Örkényben

Fotó: Örkény Színház

A magyar középiskolákban Shakespeare a kihagyhatatlan szerzők közé tartozik, de nehézkesen bővül vagy változik azoknak a drámáknak a köre, amelyekkel a diákok magyarórán megismerkednek. Pedig a drámák tematikus fókuszát tekintve nagyobb is lehetne a választék: a IV. Henrik 1. például angol nyelvterületen éppen azért szerepel gyakran a 14-15 évesek tanmenetében, mert a fiatal trónörökös – apja elleni lázadása és a felnövéstörténete során átélt – dilemmái közel állnak a diákok személyes, saját életkorukra is jellemző problémáihoz.

A ráhangoló és feldolgozó órai feladatok, játékok műismeret (a szöveg előzetes elolvasása) nélkül is bevezetnek a dráma és a színházi adaptáció világába, illetve akár egy hosszabb drámajáték-projekthez is inspiráló ötleteket adnak.